من والد إلى ولده

مجموعة رسائل في التربية والتعليم والآداب التي كتبها المؤلف لولده أثناء أعوام دراسة الابن في الجامعة الأمريكية ببيروت. نُشر الكتاب في القاهرة في عام 1923. وقد كُرِّست الرسائل الست الأولى بشكل أساسي للتعبير عن حب الوالد لولده ولموضوعات عامة كالتربية والتعليم. ويصر الأب على ضرورة الارتقاء بروح حب الاستطلاع الموجودة بشكل فطري لدى الطالب. كذلك كُرست بعض الرسائل لتناول موضوعات أكثر تخصصاً. إحدى هذه الموضوعات هي مدى أهمية دراسة اللغات، وبالأخص اللغة العربية، باعتبارها اللغة الأم ولغة الدين الإسلامي. ومن الموضوعات الأخرى دراسة الأدب العربي من خلال أعمال أكثر المؤلفين حنكة، كابن خلدون وابن قتيبة والجاحظ. وهناك موضوعات ثالثة تتحدث عن أهمية تعلم اللغة الإنجليزية وأدبها لجماله الخالص وللقيم الأخلاقية التي يوصلها المؤلفون مثل شكسبير وديكنز من خلال أعمالهم. وقد كُرِّست رسائل أخرى لمدى أهمية ترجمة الأعمال الأجنبية إلى العربية من أجل دراسة التاريخ كأحد مصادر الأمثلة المفيدة في الحياة، وكذلك لدراسة العلوم الطبيعية. وتقدم الرسائل الأخيرة في هذه المجموعة اقتراحات حول اختيار المهنة وحول الحياة بعد الجامعة وكيفية تحقيق النجاح في الحياة.